หน้าแรก » ข่าวการศึกษา » อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่

อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่

โพสต์โดย : Admin เมื่อ 17 เม.ย. 2560 12:38:15 น. เข้าชม 6876 ครั้ง

 รับทำเว็บโรงเรียน 5900 ใช้งานได้เลย GED : chulatutor : จุฬาติวเตอร์ 
อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่ ☰กดไลค์หรือแชร์ เรื่องนี้ให้เพื่อนรู้ >>>

หมวดหมู่ : ข่าวการศึกษา

อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่

อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่

อ่านที่นี่! สพฐ.เผยร่างแนวทางการขอวิทยฐานะครูแบบใหม่

จากการอบรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC (Professional Learning Community) 

“ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” สู่สถานศึกษา สำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 1-6 เมษายน 2560 ณ.โรงแรมบางกอกพาเลส กรุงเทพฯภารกิจของสำนักพัฒนาครูและบุคลากรการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากการบรรยายของดร.เกศทิพย์  ศุภวานิช ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาครูและบุคลากรการศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะทำงานรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

มีประเด็นที่น่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาระบบวิทยฐานะครู ซึ่งเว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอมขออนุญาตนำมาเผยแพร่ให้คณครูได้รับทราบดังนี้ ภารกิจของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจะมีประเด็นที่สำคัญในการพัฒนาครูในสังกัดดังนี้

1. การรับรองคอร์สอบรมที่มีคุณภาพเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ

2. ทิศทางการพัฒนาครู

3. Professional Learning Community (สังคมแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ)

 สำหรับทิศทางการพัฒนาครู ขออธิบายขยายความเกี่ยวกับ (ร่าง) การพัฒนาครูเพื่อเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ ซึ่งในส่วนนี้ท่านสามารถดูภาพประกอบที่เกี่ยวข้องด้านล่างเพื่อทำความเข้าใจให้มากขึ้นนะครับ 

ในการพัฒนาครูให้ได้รับวิทยฐานะจะครูผู้ช่วยไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษจะแบ่งออกเป็น 5 ระยะ และใช้ระยะเวลาในการดำเนินกระบวนการทั้งหมด 22 ปี โดยมีรายละเอียดดังนี้ครับ

ระยะที่ 1 ครูผู้ช่วย

เมื่อได้รับการบรรจุเข้ารับราชการครู จะต้องเป็นครูผู้ช่วย 2 ปี ซึ่งจะเป็นช่วงที่ต้องเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มในระยะเวลานี้ยังไม่สามารถนับระยะเวลาเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะได้เพราะอยู่ในช่วงที่เรียกง่ายๆว่าช่วงทดลองงานครับ เมื่อผ่านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มจำนวน 2 ปีแล้วก็จะเข้าสู่ระยะที่ 2 ครับ

ระยะที่ 2 ครูชำนาญการ

เมื่อผ่านเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มก็จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครู (ครู คศ.1) โดยที่ในช่วงระยะนี้จะต้องมีคุณสมบัติดังนี้

1. ความต้องการพื้นฐานคือชั่วโมงในการสอนจำนวนไม่น้อยกว่า 800ชั่วโมงต่อปี เมื่อคำนวนเวลาที่สามารถทำการสอนได้คือ 1 ปีการศึกษามี 200 วัน ถ้าต้องการให้ครบตามจำนวนคือต้องสอนวันละ 4 ชั่วโมง หรือ 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เป็นอย่างน้อยแต่ สพฐก็ใจดีให้สามรถนำชั่วโมงที่ได้พัฒนา PLC (Professional Learning Community)“ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ”มาคิดรวมได้ 

2. ต้องเข้าอบรมหลักสูตรที่ได้รับการรับรองจากสถาบันคุรุพัฒนาและเป็นหลักสูตรที่อยู่ในหมวดของวิทยฐานะชำนาญการ แต่ตอนนี้ก็ยังไม่ชัดเจนว่าจะต้องอบรมกี่ชั่วโมงต่อปีและหลักสูตรใดบ้างที่อยู่ในหมวดนี้ ซึ่งหลักสูตรที่สถาบันคุรุพัฒนารับรองนั้นมีหลักสูตรทั่วไปด้วย เพราะฉะนั้นจะต้องเลือกหลักสูตรที่จะอบรมให้รอบคอบที่สุดนะครับ

3. ต้องพัฒนาตนเองแบบ PLC (Professional Learning Community)“ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” ชั่วโมง PLC จะต้องผ่านการรับรอง จาก ผอ.โรงเรียน + Logbook ครับ

**เมื่อครบกำหนดระยะเวลา 5 ปี และคุณสมบัติพร้อมทั้ง 3 ข้อ ก็สามารถขอวิทยฐานะชำนาญการได้ครับ


ระยะที่ 3 ครูชำนาญการพิเศษ

หลังจากที่ได้รับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะครูชำนาญการแล้วก็จะต้องพัฒนาตนเอง โดยที่ในช่วงระยะนี้จะต้องมีคุณสมบัติดังนี้

1. ความต้องการพื้นฐานคือชั่วโมงในการสอนจำนวนไม่น้อยกว่า 800ชั่วโมงต่อปี เมื่อคำนวนเวลาที่สามารถทำการสอนได้คือ 1 ปีการศึกษา มี 200 วัน ถ้าต้องการให้ครบตามจำนวนคือต้องสอนวันละ 4 ชั่วโมง หรือ 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เป็นอย่างน้อยแต่ สพฐก็ใจดีให้สามรถนำชั่วโมงที่ได้พัฒนา PLC (Professional Learning Community)“ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ”มาคิดรวมได้ 

2. ต้องเข้าอบรมหลักสูตรที่ได้รับการรับรองจากสถาบันคุรุพัฒนาและเป็นหลักสูตรที่อยู่ในหมวดของวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ แต่ตอนนี้ก็ยังไม่ชัดเจนว่าจะต้องอบรมกี่ชั่วโมงต่อปีและหลักสูตรใดบ้างที่อยู่ในหมวดนี้ ซึ่งหลักสูตรที่สถาบันคุรุพัฒนารับรองมีหลักสูตรทั่วไปด้วย เพราะฉะนั้นจะต้องเลือกหลักสูตรที่จะอบรมให้รอบคอบที่สุดนะครับ

3. ต้องพัฒนาตนเองแบบ PLC (Professional Learning Community)“ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” ชั่วโมง PLC จะต้องผ่านการรับรอง จาก ผอ.โรงเรียน + Logbook ครับ

** เมื่อครบกำหนดระยะเวลา 5 ปี และคุณสมบัติพร้อมทั้ง 3 ข้อ ก็สามารถขอวิทยฐานะชำนาญการพิเศษได้ครับ

ระยะที่ 4  ครูเชี่ยวชาญ

หลังจากที่ได้รับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษแล้วก็จะต้องพัฒนาตนเองซึ่งมีรายละเอียดคล้ายกันคือ 1. สอนอย่างน้อย 800 ชั่วโมงต่อปี 2.อบรมตามหลักสูตรวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ 3. พัฒนาตนเองแบบ PLC เมื่อครบกำหนดระยะเวลา 5 ปี และคุณสมบัติพร้อมทั้ง 3 ข้อ ก็สามารถขอวิทยฐานะครูเชียวชาญได้ครับ

ระยะที่ 5  ครูเชี่ยวชาญพิเศษ

หลังจากที่ได้รับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญแล้วก็จะต้องพัฒนาตนเองซึ่งมีรายละเอียดคล้ายกันคือ 1. สอนอย่างน้อย 800 ชั่วโมงต่อปี 2.อบรมตามหลักสูตรวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญพิเศษ 3. พัฒนาตนเองแบบ PLC เมื่อครบกำหนดระยะเวลา 5 ปี และคุณสมบัติพร้อมทั้ง 3 ข้อ ก็สามารถขอวิทยฐานะครูเชียวชาญพิเศษได้ครับ

                                          

*** โดยครูจะได้รับการสนับสนุนในการพัฒนาสำหรับหลักสูตรที่ได้รับรองมาตรฐานเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ 10,000 บาท/คน/ปี ซึ่งการเบิกจ่าย ไม่สามารถเบิกได้ทั้งหมด อาจเป็นค่าลงทะเบียนอบรมไม่รวมค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ให้ครูตัดสินใจ ในการอบรม ซึ่งจะให้เบิกในอัตราการเบิกค่าใช้จ่ายของราชการ

ท่านสามารถดูภาพประกอบเพิ่มเติมได้ดังนี้ครับ


ที่มา : การอบรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC (Professional Learning Community) 



ขอบคุณ : http://www.kruupdate.com/news/newid-2992.html

กดไลค์ กดแชร์ ติดตามข่าวสารและสื่อการสอน


คิดอย่างไรกับเรื่องนี้ ? ร่วมแสดงความคิดเห็นของคุณได้เลย !


วิธีการดาวน์โหลด สือการสอน แผนการสอน

จำหน่ายแผนการสอน ป.1-ม.6 ล่าสุด


หมวดหมู่ : ข่าวการศึกษา

เนื้อหาแนะนำ ข่าวการศึกษา

รวมหนังสือเตรียมสอบ


 
แจกสื่อการสอน แผนการสอน ใบงาน ใบความรู้ แบบฝึก เอกสารราชการ
กลุ่มบน Facebook · สมาชิก 14,534 คน
เข้าร่วมกลุ่ม
*เกี่ยวกับ https://www.hongpakkroo.com เว็บไซต์ ห้องพักครูดอทคอม เป็นสื่อกลางในการให้บริการ เรื่องแผนการสอน ใบงาน ใบคามรู้ นวัตกรรม ข่าวสารเกี่ยว...
 



ข่าว ล่าสุด

GED : chulatutor : จุฬาติวเตอร์ 
facebook