หน้าแรก » บทความด้านการศึกษา » สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี สำคัญกว่าการฝึกอ่าน-ออก-เขียน”

สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี สำคัญกว่าการฝึกอ่าน-ออก-เขียน”

โพสต์โดย : Admin เมื่อ 31 ส.ค. 2560 03:50:02 น. เข้าชม 828 ครั้ง

สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี สำคัญกว่าการฝึกอ่าน-ออก-เขียน” ☰กดไลค์หรือแชร์ เรื่องนี้ให้เพื่อนรู้ >>>  
Share on Google+ GED : chulatutor : จุฬาติวเตอร์ 

สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี สำคัญกว่าการฝึกอ่าน-ออก-เขียน”


สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี

สร้างวินัยให้เด็ก อนุบาลอย่างไร? ให้ได้ผลดี


แพทย์ระบุ “การสร้างวินัยเด็กอนุบาลอายุ 3 ขวบนั้นสำคัญกว่าการฝึกอ่าน-ออก-เขียน” เหตุเพราะกล้ามเนื้อมัดเล็กยังทำงานได้ไม่เต็มที่ ควรปล่อยขีดเขียนอิสระ ไม่ต้องกังวลอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้


แพทย์หญิงกาญจนา คูณรังษีสมบูรณ์ รองผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาการเด็กราชนครินทร์ จ.เชียงใหม่ กล่าวถึงเรื่องนี้ว่า การปรับอายุเด็กเล็กให้เข้าเรียนอนุบาลโดยเริ่มที่ 3 ขวบนั้น ต้องถามว่า หลักสูตรในการเรียนการสอนคืออะไร เพราะปัจจุบันการเรียนการสอนระดับชั้นอนุบาลของสถานศึกษาแต่ละแห่งก็มีความแตกต่างกัน การนำเด็ก 3 ขวบเข้ารับการศึกษานั้น สิ่งที่สอนควรเป็นเรื่องของการฝึกระเบียบวินัยให้รู้จักช่วยเหลือตัวเองพร้อมกับการฝึกเข้าสังคม เพราะการฝึกพื้นฐานเหล่านี้ตั้งแต่เด็กจะช่วยปลูกฝังพวกเขาให้เป็นผู้ใหญ่ที่ดีและมีคุณภาพในวันข้างหน้า



แพทย์หญิงกาญจนายังกล่าวเพิ่มเติมอีกว่า การบังคับให้ลูกเรียนเขียนอ่านตั้งแต่อายุยังน้อยโดยกังวลว่าลูกจะอ่านออกเขียนไม่ได้นั้นเป็นเรื่องที่ไม่น่ากังวลมากเท่ากับการไม่ฝึกสร้างวินัยให้เด็กได้รู้จักช่วยเหลือตัวเอง รวมทั้งเป็นการปิดกั้นจินตนาการของพวกเขาอีกด้วย ไม่ต้องกังวลว่าลูกจะอ่านหรือเขียนไม่ได้ เพราะตามอายุแล้วให้เด็กเริ่มเรียนเขียนอ่านตอนมีอายุ 5 ขวบ


และสำหรับคุณพ่อคุณแม่ที่ต้องการฝึกให้ลูกเป็นเด็กสองภาษานั้น ก็สามารถทำได้โดยยึดหลักการคล้ายกัน นั่นก็คือ การพยายามใช้ภาษาที่สองกับลูกในชีวิตประจำวัน เด็กจะได้รู้สึกถึงความแปลกใหม่ของภาษาอีกทั้งยังได้เรียนรู้ไปพร้อม ๆ กันได้อีกด้วย

“เด็กวัย 3 ขวบ ยังอยู่ในช่วงของการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก การให้ฝึกขีดเขียนอย่างอิสระ ก็จะช่วยฝึกการทำงานของกล้ามเนื้อมัดเล็กให้ดีขึ้น แต่การบังคับให้เขาเขียนตามเส้นปะเลย ด้วยความที่กล้ามเนื้อมัดเล็กของเขายังทำงานได้ไม่เต็มที่ ก็จะเป็นการฝืนธรรมชาติของเด็กเกินไป และวัยนี้ควรให้เขาได้เล่นอย่างอิสระเพื่อฝึกพัฒนาการต่าง ๆ จะเป็นผลดีกับลูกมากกว่าการจับมานั่งฝึกเขียนอ่าน ซึ่งอาจทำให้ขาดพัฒนาการด้านอื่น ๆ” แพทย์หญิงกาญจนา กล่าว


ที่มา : https://www.amarinbabyandkids.com/




กดไลค์ กดแชร์ เพื่อติดตามรับสื่อการสอน แผนการสอนฟรี
GED : chulatutor : จุฬาติวเตอร์ 
ข่าวครูเกี่ยวกับครู คลิก ►
   
แจกฟรีใบงาน สื่อการสอน งานวิจัย แผนการสอน คลิก ►
 

***ถ้าเห็นว่ามีประโยชน์ รบกวน กดไลค์ให้ด้วยนะครับ***


คิดอย่างไรกับเรื่องนี้ ? ร่วมแสดงความคิดเห็นของคุณได้เลย !

สื่อ บทความด้านการศึกษา





ข่าว ล่าสุด

GED : chulatutor : จุฬาติวเตอร์ 
facebook
Please disable Adblock!